ネイティブ講師と教材の質が高い。先生と楽しく遊んでいるうちに英語が身に付く。
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こんにちは！
こども英語堂の運営者松田みほです。
サイトにお越しくださりありがとうございます！
私とこのサイトがどんなサイトなのか、ここでは書いていきますね。
私は皆さんと同じように、日々慌ただしく子育て・家事・仕事をしているママです。
そして、皆さんと同じように子供には少しでもよい教育をしてあげたいと思っています。
英語もできようになってほしいなと思っています。
英語が出来れば、たくさんの楽しいことが待っていますものね！
当サイトでは、
オンライン英会話や英語教材など子供の英語教育に役立つ記事を書いています。
二人の子供と私自身が体験したオンライン英会話のレビュー記事や、
英語教材・アプリ・スクール等のレビュー記事を中心に書いています。
母目線で、子供中心に考えて、
本当に良いものをご紹介していきたいと思ってサイト運営をしています。
もともとサイトを始めたきっかけは、
「子供とおうち英語をしよう！」
と思い立ったことでした。
そして、おうち英語の情報を集めるも、
情報の少なさに愕然としたことがきっかけでした。
みほ日本人家庭の子供が英語を自由に話せるようになるにはどうしたらいいのだろう？
結局インターナショナルスクールに入れないと無理なのかな？
そんなことを思っていましたが、
オンライン英会話の存在を知り、
これを使えばインターナショナルスクールに行かなくて大丈夫かもしれない！
そんな希望の光を見出したのです。
そこからオンライン英会話スクール探しをしたり、
組み合わせて使える英語教材を探したり、
トライ＆エラーを繰り返してきました。
おうち英語はそのご家庭の数だけ方法があると思います。
我が家の取り組みが、
読者さんの参考になって、おうち英語が楽しく有意義に進めてもらえたら嬉しいです。
| 運営者 | 松田みほ |
| サイト設立日 | 2019年12月 |
| サイト名 | こども英語堂 |
| サイトURL | https://bluephonics.com/ |
| 連絡先 | ＞＞お問合せフォーム |
| プライバシーポリシー | ＞＞プライバシーポリシー |
中学１年から英語を始めた昔ながらの英語学習者です。
中学でアメリカ人家庭へホームスティに行ったり、
高校でアメリカへ短期研修に行ったりと「英語が好き」という感じの学生時代でした。
国際基督教大学では言語教育（英語教育）を専攻して教員免許も取得したので、
英語教育については専門です。
アカデミックな知識をもとに、
実際にママになって家庭で教えていく実体験が継続中！
実験みたいで楽しみながらやっています。
| 年齢 | やっていた事 |
|---|---|
| ～6歳 | たまに英語絵本をたまに読んであげる程度 |
| 6歳～ | ディズニー英語システムのミニーパッケージでスタート |
| オックスフォード・リーディング・ツリーのキッパーシリーズを毎晩１冊読んでもらう（継続中） | |
| 7歳～ | オンライン英会話の体験を数社する |
| 初めてのオンライン英会話体験はグローバルクラウン | |
| NovaKid（ネイティブ講師コース）に決定、週２回のレッスンスタート | |
| オックスフォード・リーディング・ツリーの音読をスタート（半年継続） | |
| 8歳～ | Kimini英会話の英検コースを週４日受講中 |
| 英検単語カードを毎日１０個づつ練習スタート（継続中） | |
| NovaKidは週１回に |
| 年齢 | やっていた事 |
|---|---|
| 2歳～ | ディズニー英語システムのミニーパッケージでスタート |
| ディズニー英語システムのかけ流し、DVD、絵本で英語に親しむ | |
| オックスフォード・リーディング・ツリー(ORT)のキッパーシリーズを毎晩１冊読んでもらう （現在も継続中） | |
| 3歳 | オンライン英会話を初体験 |
| 4歳～ | グローバルクラウンでレッスン開始（半年継続） |
| 5歳～ | ポピーキッズイングリッシュレベル１＆２をスタート（継続中） |
| 毎朝３０分英語の時間を持つ | |
| ディズニー英語システムのDVDやZippyのDVD、ORTの絵本を読んでもらう | |
| 英語で語りかけはゆるゆると（継続中） |
私のモットーは比較をしない英才教育。
英語教育も文字の読み書きも算数も学校でやる順番よりは早めに進めているけど、
誰かに勝つためが目的ではありません。
子供の興味が出てきたら、
本や体験でどんどん知識を与えていく。
逆に本人がのんびりしていたら急かすことはしません。
英語教育も、
○○ちゃんは△年生なのにもう英検□級なんだ、うちは遅れてる・・
とかは考えないスタンスです。
比較をしないと決めると、
まず親がとても楽になります。
親がリラックスしていれば子供は安心して自分の個性を伸ばしていけます。
当ブログでも△年生で英検□級！とかはあるかと思いますが、
参考程度に捉えてください。
親子で目標を決めて、
周りとの比較から自由なところで歩んでいってくださいね。
皆さん自身の目標を達成するために、
情報提供する当ブログが存在しています。
英語学習、子供の学習モチベーション、子供の第二言語学習について書く際に参考にしているサイトと書籍・論文です。
科学的根拠に基づいた記事作成のため、第二言語習得に関する書籍や参考書を利用しています。
また、子供英語やおうち英語経験者の書籍も参考にしています。
文部科学省 小学校における英語教育について（外国語専門部会における審議の状況）
大学英語教育学会 (監修), 佐野 富士子 (編集), 遊佐 典昭 (編集) 第二言語習得―SLA研究と外国語教育 (英語教育学大系)
竹内理 より良い外国語学習法を求めて―外国語学習成功者の研究
Oxford, R.(1990). Language learning strategies: What every teacher should know.
Brown, H. D.(2014). Principles of language learning and teaching.
O’ Malley, J.,&Chamot, A.(1990). Learning strategies in second language aquisition.
Schmidt, R.,&Frota, S.(1986). Developing basic conversational ability in a second language
Naoko Ozeki. Listening strategy instruction for female EFL college students in Japan
斉藤淳著 ほんとうに頭がよくなる 世界最高の子ども英語――わが子の語学力のために親ができること全て!
船津徹著 世界で活躍する子の<英語力>の育て方
船津洋著 10万組の親子が学んだ 子どもの英語「超効率」勉強法
井原香織著 井原さんちの英語で子育て―超使いやすい! 表現集の決定版
タエ著 お金・学歴・海外経験 3ナイ主婦が息子を小6で英検1級に合格させた話
ジョリーラーニング社著 山下 桂世子訳 はじめてのジョリーフォニックス ―ティーチャーズブック
など多数
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